近日，新高教集团年度就业教学工作表彰会暨新学年工作推进会圆满落幕。集团董事长李孝轩、副总裁张岩出席会议，八校负责人以及分管教学、学生与就业等工作的校领导参加，共同回顾过去一学年的育人成果，表彰先进典型，共绘新学年高质量发展蓝图。
新高教集团年度就业教学工作表彰会暨新学年工作推进会
回顾2024-2025学年，新高教集团坚守“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，推进高质量就业、SC(Student-Centered，以学生为中心)教学改革等核心战略，以OBE(Outcome Based Education，成果导向教育)理念为指引，用AI技术赋能育人实践，在教育教学、高质量就业、智慧校园等多个方面取得了显著成果。本次会议围绕“以学生为中心、以贡献者为本”，设立“就业工作杰出院校”、“高质量就业工作单项奖”、“精彩课堂支持杰出贡献个人奖”、“SC教学改革杰出贡献个人奖”等12个类别，以表彰在教学、就业和学生管理工作中表现突出、成绩优异的组织和个人，并通过他们的经验分享，将优秀实践提炼为可复制、可推广的方法论，转化为推动集团高质量办学持续前行的强劲动能。
毕业生就业量质双升 服务体系持续完善
过去的一年，面对复杂严峻的就业形势，新高教集团坚持将高质量就业作为立校之本，持续完善全国就业服务布局。在京津冀、长三角、珠三角基础上，新增川渝、新疆就业服务中心，构建起覆盖更广、响应更快的服务网络。各院校立足区域、深化校企协同，积极拓展优质岗位资源：与301医院等24家头部医院建立合作，开拓中核五建等449家央企、国企岗位，并成功开辟海外就业新渠道。全年累计开发岗位近4万个，2025届毕业生初次毕业去向落实率98.22%，高质量初次就业率达到53.94%，名企就业率提升146.7%，并100%通过省教育厅就业核查。
持续深化教学改革 育人成效显著提升
就业率的提升，离不开教学质量的坚实支撑。新高教集团持续深化SC教学改革，在集团高级顾问、改革研究的著名学者赵炬明教授的指导下，树立“以学生发展、学生学习、学习效果”为中心的新三中心理念，确立了“教是手段，学是目的，学到才是最终目标”的核心准则。
专业建设实现从“学科思维”到“雇主需要+学生需要”的根本性转变，专业毕业要求合理性论证实现重要突破，统一了教改队伍、思想认识、论证方法、改进行动和评价标准。全集团289个专业扫描了雇主、开展了论证，明确了目标雇主与目标岗位，完成了1467项微改进。
课程建设方面，通过“优课优酬”、“优学优酬”、“优导优酬”等激励政策和深入推进BOPPPS教学模式，持续深化课程改革，近两年累计建成省级一流课程59门，国家级一流课程2门。教师教学水平不断提升，全集团荣获国家级授课类竞赛二等奖3项、三等奖4项，省级最高奖22项。多所院校在国家和省级教学创新大赛中表现突出，获奖数量与层次位居同类院校前列。
在2025年第五届全国高校教师教学创新大赛中，集团8所院校参赛团队斩获省级特等奖、一等奖共17项，展现出扎实的教学实力。其中，云南工商学院获奖总数在全国829所民办高校中排名第一，云南省第一(含公办高校)，同时也是全国唯一荣获“优秀组织奖”的民办高校;兰州信息科技学院获奖总数位列全国民办高校第三、甘肃省第一(含公办高校)。学生学科竞赛实力非凡，获得国家级最高奖项首次突破百项达152个，是上学年的2倍。
智慧平台赋能教学创新 实现规模化个性化培养
教学改革的深化，更需技术创新的助力。新高教集团积极响应国家“推进智慧校园建设，探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径，主动适应学习方式变革”的号召。下属八所院校全面上线智慧教学平台，依托人工智能技术构建“数据驱动—智能分析—精准干预”的助学助教新机制。平台基于学生学习轨迹、能力水平和兴趣偏好等多维数据，为14余万名学子定制个性化学习方案，实现大规模因材施教。
教育是百年树人的崇高事业，选择教育就是选择了一份沉甸甸的责任。展望2025-2026学年，新高教集团将继续坚守立德树人根本任务，聚焦学生高质量就业需求，持续深化教育教学改革，让每一位学子获得职业成就与人生幸福。
