为贯彻落实《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》，优化人才培养体系，实现教育供给与社会需求的精准对接，近日，中国新高教集团在下属兰州信息科技学院召开“重点专业毕业要求合理性专家评审会”，对集团各院校40个重点专业毕业要求开展集中评审。
集团董事长李孝轩、副总裁张岩、教学部总经理梁爽、集团下属八所院校负责人、主管教学副校长、教务处、教学质量保障中心等部门负责人及参评专业负责人共150余人参会。高等教育领域专家、行业企业专家、优秀校友代表、在校生代表共28位评委组成评审专家团队。
精准对接需求，优化人才培养
专业负责人就毕业要求合理性论证作汇报
毕业要求作为连接人才培养与社会需求的关键纽带，其合理性直接关系到学生的就业竞争力和岗位适应性，也是课程体系设置和教学等各环节的“指挥棒”。新高教集团高度重视本次毕业要求合理性评审，评审会具有指标科学、过程严谨、视角多元、激励性强的特点。本次评审对标教育部专业认证、本科一流专业和专科高水平专业群相关评审标准，并充分征集多位高等教育评估专家意见和建议，制定了《基于OBE的专业毕业要求合理性评价指标体系》。
评审会上，40位专业负责人分别就本专业毕业要求合理性论证做了详细汇报，系统展示学生培养路径和专业建设情况。高等教育领域评审专家作以点评，并针对专业建设中存在的问题给出了优化建议。企业专家为专业毕业要求提供贴合市场的建议;优秀校友代表反馈了母校专业培养与职业岗位的适配度;在校生代表则基于自身学习体验，反馈了来自学生群体的真实需求。
工程教育专业认证专家胡世军教授作点评
校长答辩会现场
接下来的校长答辩会上，新高教集团下属八所院校主管教学副校长从专业改革的战略角度出发进行了深度陈述与答辩，系统阐释了学校如何将顶层设计落地为专业改革的具体行动。
经过两天严谨全面的评审，集团八所院校13个专业获评“教学改革杰出贡献奖”、27个专业获评“教学改革优秀贡献奖”，并评选出“教学改革杰出院校”，以荣誉表彰充分激发教学改革动力。
本次评审会借助专家评委的权威诊断与多元反馈，精准牵引了人才培养的优化方向。据此，各参评专业已制定微改进计划，确保人才培养方案优化落地。
新高教集团副总裁张岩在总结讲话中表示：“此次评审会是集团在‘雇主导向、学生中心’专业改革道路上迈出的扎实一步，推动了毕业要求论证工作从原来模糊地定性判断到精细化地定量分析。我们要积极主动聚焦目标雇主和目标岗位的实际需求，真正扎扎实实、点点滴滴地为用人单位创造价值，为学生的成长成才创造价值。”
新高教集团副总裁作讲话
高校专家代表西安欧亚学院副校长张乐芳表示：“这是一次真正以评促建、富有成效的评审会。通过OBE理念的贯穿和微改进机制的落地，各参评专业在课程对接岗位、能力对接需求方面取得了显著成效。”
用人单位代表吉利汽车集团人才经营总监祝万云表示：“本次评审会不仅促进了校际间的专业交流，更深化了校企合作。各专业根据自身特性采取差异化建设策略，这一点非常务实。”
新高教集团下属四院校获评“教学改革杰出院校”
深耕OBE教学改革，铸就高质量育人成果
新高教集团院校秉承“以学生为中心”的办学理念，以学生“更好的学习成效和更高的就业质量“为核心目标，持续推进OBE成果导向型教学改革，建立了完善的人才培养体系持续优化机制。近年来，集团制定并发布了《基于OBE的人才培养方案管理办法》等一系列文件，举办了“人才培养目标合理性论证专题会”等多轮教改活动，为OBE教学改革构建了评建一体化制度框架和具体落地举措;与清华大学联合开展“学情分析调研”，对学生学情进行了精准诊断，开启数据驱动教学改革新阶段，多措并举切实推进人才培养全环节优化提升。
新高教集团长期坚持的高质量内涵式发展取得了丰硕成果。在学生能力提升方面，近五年，集团院校学生在权威学科竞赛获国家级奖项2800余项，省级奖项9400余项;就业率方面，毕业生就业率连续五年维持高水平，2025届毕业生初次毕业去向落实率达98.37%，54.43%的毕业生进入500强企业、央企国企、三甲医院等名企或事业单位，实现高质量就业。
创新驱动改革，谱写发展新篇
本次“重点专业毕业要求合理性专家评审会”是中国新高教集团深入落实OBE成果导向教育理念，以行业产业需求反向牵引毕业要求优化、驱动教育教学改革的又一创新举措，也是集团实现“更好的学习成效和更高的就业质量”目标的重要抓手，更是集团践行“让学生获得职业成就和人生幸福”使命的具体实践。未来，新高教集团将以此评审为契机，持续加强特色专业建设，扎实落实“十五五”学科专业建设规划，不断提升办学质量与育人成效，为国家和区域经济社会发展输送更多高素质应用型人才，走出一条特色鲜明的应用型高校创新发展之路。
